Les exercices d'écoute
Les plats régionaux, 137
Devoirs: décrivez en détail ce que vous mangez pendant la journée et de quoi les plat se composent. Pour vous aider, voici le vocabulaire
Bienvenue dans mon blog où vous allez trouver ce qu'on a fait et ce qu'on va faire pendant nos cours :)
Les exercices d'écoute
Les plats régionaux, 137
Devoirs: décrivez en détail ce que vous mangez pendant la journée et de quoi les plat se composent. Pour vous aider, voici le vocabulaire
Le discours rapporté, le corrigé
L'écoute (la copie d'hier), 2e partie.
Charlemagne, les synonymes en groupe
La carte gastronomique et le texte + les questions, la carte des fromages
La quantité, p. 34, 35 /ex.2
"Le petit pain au chocolat", par Joe Dassin
Le discours rapporté
Devoirs: Le test obligatoire le 3/11
Le Calendrier, l'écoute (N 3) et le vocabulaire
Devoirs: trouvez les synonymes pour les mots en gras
Le texte et le dialogue: Restaurant , le dialogue Boulangerie
Devoirs: bien lire le deuxième dialogue (pratiquez avec votre partenaire)
Le calendrier, les dialogues et la page 19
Devoirs: ex.5/p.21
Les questions et les réponses, le travail en paire
Devoirs: mettez les réponses dans un texte
Discours rapporté, exercice
Les exercices sur l'exposés
Le 27/10 à 8h30 - le séminaire de lecture (~15 pages, un monologue de 5-7 min), on commence à 8h30
L'analyse du test de voc
La formation des questions: Quand tu fais du sport? Quand est-ce que tu fais du sport? Quand fais-tu du sport? Tu fais du sport quand?
Le travail indépendant pour le 15/10: décrivez en détail votre journée (toutes les activités)
L'analyse du test de grammaire
Le test de voc
Les activités quotidiennes p.59-60, l'heure, les activités du matin à l'oral
Les discours rapporté, les exercices 3-4, Edito p.33/ ex.2 (a-h)
devoirs: ex.2 (i-o)
Le travail en groupe concernant les argumentations, les commentaires par notre stagiaire Mélissande
La révision: l'heure et les nombres
devoirs: ex.4 (copie de l'heure)
Les activités quotidiennes, p.58
Devoirs: test de voc; révision du test de grammaire
Meie TÜHI prantsuse keele 3. aasta üliõpilane uurib teemat: "Prantsuse keele iseseisvaõppe võimalused telefonirakenduste abil ja palub teie abi küsimustiku täitmisel".
Merci!
Le test
Dire l'heure
Les verbes pronominaux (copies 1, 3), les règles et les activités quotidiennes (copie 2)
Devoirs: Écrivez 10 phrases (lever, se lever; réveiller, se réveiller; habiller, s'habiller, dormir, se coucher, laver, se laver)
Le 8/10 - test de voc (les expressions avec "faire, prendre et jouer")
Adjectifs possessifs
Adjectifs démonstratifs, ex.4
Devoirs: ex.2-3; décrivez 5 personnes en utilisant mon/ma/mes/etc (ex. Mon père est brun. Son frère porte des lunettes. Ses chaussures sont noires, etc)